Мама из другого мира. Делу - время, забавам - час (СИ) - Рыжая Ехидна. Страница 27

Заинтересовавшей меня гувернанткой оказалась весьма симпатичная, но уж больно худая, на мой взгляд, женщина, появившаяся на пороге кабинета ближе к обеду. Строгое платье, русые волосы стянуты в крупный низкий пучок, на лице маска профессиональной доброжелательности, а взгляд умных серых глаз искрится неподдельным интересом. В общем, настоящая училка!

– Здравствуйте. Я Паула Роск.

– Будем знакомы, леди Эмилия фон Риштар – управляющая Королевским приютом. Присаживайтесь, – дождавшись, когда Паула устроится на предложенном месте, начала задавать стандартные вопросы. С документами разобрались – женщина легко подтвердила свою квалификацию.

– Сколько воспитанников у вас было на последнем месте работы? Причины увольнения?

– Двое ребятишек семи и девяти лет, – спокойно отвечает девушка, указывая на рекомендательное письмо. – Детей отправили в пансионат, гувернантка больше не требовалась.

– На текущий момент у нас девять детей, которые начнут обучение в младшей группе. Не многовато для бывшей гувернантки? К тому же, это приют, а значит, число воспитанников может в любой момент времени увеличиться.

– Количество детей особой роли не играет. А начинала я учительницей в деревенской школе, поэтому мне по силам справиться с коллективом до двадцати человек. Больше, боюсь, не потяну.

– Как вы относитесь к сиротам-отказникам? Вы должны понимать, что я жду от учителя для детей строгости и доброжелательности, и не потерплю пренебрежения и высокомерия.

Паула сжала лежащие на столе руки в напряженные кулаки, и отведя взгляд в сторону, заговорила тихим, но твердым голосом:

– Дети не виноваты в том, что взрослые не могут держать штаны застегнутыми, а подолы опущенными, – губы девушки сжались в тонкую нить.

Паула не собиралась более развивать данную тему. Похоже, я потревожила какую-то застарелую рану, но зато отношение к отказникам понятно сразу и проблем возникнуть в будущем не должно.

– Перед тем, кто станет обучать наших воспитанников, – перевожу разговор в другое русло, – стоит серьезная задача. Дети разных возрастов и обучать их придется с абсолютного нуля – это минус.

– Это плюс, – торопливо поправила меня женщина, чуть улыбнувшись.

– Рада, что вы так это видите, – легкая улыбка в ответ, а после, добавив в голос серьёзности, продолжила, глядя Пауле прямо в глаза: – Но основная трудность заключается в том, что я жду качественного прорыва в подготовке детей, которых никогда ничему не учили. В максимально возможные короткие сроки, но без перенагрузки. Готовы ли вы к такому? Придется проявить недюжинную изобретательность.

– Почему так важно быстрое обучение?

– Нужно, чтобы дети обладали всеми необходимыми знаниями, которые полагается знать в их возрасте. Несколько воспитанников из старшей группы уже в самое ближайшее время начинают обучение при гильдиях – неграмотность усложнит процесс, среди младших есть запечатанные маги и как только они достигнут необходимого возраста, отправятся на соответственное обучение, где слабым не место. Чем больше полезных знаний, тем лучше при любом раскладе. В свою очередь, я подготовлю условия для столь плодотворного обучения, за дисциплиной тоже постараемся присмотреть.

– Я могу попробовать, но гарантировать ничего не стану. Нужно сперва познакомиться с обучающимися, провести пару занятий, а потом уже делать какие-либо выводы.

– Хорошо, это можно устроить, – кивнула, и тут же сделала себе пару заметок в блокноте, после чего вернулась к беседе: – Еще один немаловажный вопрос: вы рассчитываете на проживание в приюте? – мне негде было селить барышню на данном этапе.

Лишать комнат Флина и Ричарда я не хотела категорически, даже несмотря на то, что последний перестал останавливаться в отдельной комнате, предпочитая для сна мою кровать. Да и в любой момент может понадобиться место для Ульха и Гевина, а комната Лиены и Диего будет занята еще несколько дней Мартином.   

– Нет-нет, у меня  есть домик в городе, – ответ Паулы несказанно порадовал.  

– Далеко расположен от портальной площадки? – мой вопрос вызвал недоумение, пришлось пояснить, – в ближайшем будущем появится возможность ходить на работу и с работы порталом. Это значительно сократит время на дорогу.

Брови Паулы поползли куда-то вверх и спрятались под челкой, но она справилась с удивлением и не задавая лишних вопросов, ответила ровным тоном:

– Около четверти часа бодрым шагом.

Какая выдержка, высший пилотаж! Дедушке Ульху она однозначно понравилась судя по одобрительным хмыкам! Поэтому озвучиваю самый главный вопрос:

– Когда готовы приступить к работе?

Сошлись на том, что Паула приступит к своим обязанностям через полторы недели, сразу после моего визита в отчий дом. А до этого радужного момента женщина будет прорабатывать план обучения, а мы подготовим классы, снабдив их всем необходимым. Платить я ей в период испытательного срока буду ровно столько же, сколько получает деревенский учитель в Яблоневке – а я интересовалась – обучающий более сорока разновозрастных учеников. А уж как будет дальше зависит только от самой Паулы.

Если учителя для младшей группы я нашла, то с педагогом для подростков возникли трудности. Во-первых, на должности я желала видеть мужчину, во-вторых, из претендентов мне никто не понравился. Нет, в большинстве своём желающие были вполне достойными кандидатами, что касалось знаний и квалификации, но они не справятся с нашими детьми. Нужен кто-то вроде Гевина, кто и спуску не даст и знания преподнесет в нужном ключе. Ну а третьих, тот самый претендент из столицы на встречу не явился, хотя я прождала его лишний час. Что ж, похоже ,он передумал, и это не удивило.

До того момента, когда мне предстояло посетить дом Эмилии, оставалось совсем немного времени. Семейное торжество предполагало встречу не только с бабушкой, которой, откровенно говоря, я хотела понравиться, но и с остальными представителями семьи Риштар. Это заставляло меня с каждым днём мандражировать всё сильнее. Я с Верресом-то поладила не сразу, хотя, кажется, он один из самых адекватных среди родни, так что иллюзий по поводу будущей встречи не питала и готовилась, чтобы быть во всеоружии.

Жизнь в доме шла своим чередом. Благодаря работе воспитателей и наставников механизм был отлажен и работал почти без сбоев, если не считать редких исключений. Времени на шалости просто не оставалось. Парни-столяры отрабатывали долг – один класс уже был практически полностью оснащен необходимым инвентарем, девочки успешно занимались консервированием под руководством Василы, заполняя нашу кладовую. Ученицы Аришки и Маришки выполнили заказ Мартина и теперь осваивали вязание – шутка ли, к зиме нужно запастись несколькими десятками варежек, шарфиков и шерстяных носков. Шерсть, кстати, поставлялась прямиком с фермы – помимо овец были и те самые плюшевые коровы. С пряжей девочкам помогала бабушка Аглая – этакий мастер-класс от старшего поколения – заглядывающая к нам в дом по вечерам. Сами Аришки занимались пошивом моего платья, в котором мне предстояло появиться на юбилее бабушки.

Когда я принесла им отрез кружевного полотна и сообщила о своих пожеланиях,мастерицы выпали в осадок. Кружево было изумительным – не купить его было выше моих сил. Во-первых, восхитительный цвет – непередаваемая глубокая зелень мха, освещенного солнцем. Во-вторых, узор, имитирующий то ли изморозь на окнах, то ли переплетение диковинных папоротниковых листьев. Никаких завитушек и бутонов, которые обычно изображают в кружевах. Торговец рад был избавиться от товара, который залежался из-за недостаточной гламурности, а уж от хваткой Беатрис и вовсе был в восторге. С каким азартом они торговались! Но хоть ткань и была выше всяких похвал, выговор от моих модельерш я всё же схлопотала. Не пристало, видите ли, незамужней леди, пусть и магичке, облачаться в столь яркое платье, с целью отправиться на светский прием. Но раз уже куплено… Девочки лишь вздохнули и принялись наперебой предлагать варианты нарядов. Только всё равно отталкивались от украшений, ведь я твердо заявила, что с Димкиным кулоном не расстанусь. Швеи схватились за головы и отправили меня восвояси, чтобы не мешала.