Колдун не знает (СИ) - Сяньсян Роман. Страница 6
— Скажи, а где все вот эти другие расы? Не видел никого, кроме людей. Даже колдуны, если так подумать, тоже ведь люди.
— Ты взаимодействуешь с другими расами. Просто этого не осознаёшь.
— Это как? Они что ли невидимые?
— Вполне себе видимые.
— Тогда я не понимаю!
— Как думаешь, откуда тут взялись другие расы? Разумные машины, например? Откуда?
— Разумные машины? Наверное, они взялись из неразумных машин?
— Логично! Ну а откуда взялись неразумные машины?
— Созданы кем-то.
— Кем?
— Ну, не знаю — людьми, гномами, эльфами…
— Ты прав. Даже разумные вирусы могут создать машины, несмотря на то, что у них нет ни рук, ни ног ни языка, и даже мозгов у них нет в привычном нам смысле. Зато в их распоряжении имеются руки, ноги и мозги всех остальных. Надо лишь правильно на них воздействовать. Итак, ты прав, но ты и не прав.
— Как это? Разве можно быть одновременно и правым, и нет?
— Ещё как можно. Вот если посмотреть на тебя с моей стороны, то ты сейчас справа. А если я пойду вон туда — она показывает крылом мне за спину, — и буду лицезреть тебя оттуда, то ты будешь слева. Я пожалуй, так и сделаю.
Демоница исчезает и тут же проявляется в том самом указанном месте.
— Итак, ты прав пять секунд назад и не прав сейчас. Но если не зацикливаться на факте времени, то ты и прав и не прав.
— Ладно, уговорила. А как это относится к расам?
— Так и относится, что некоторые из рас были созданы другими расами. Например, умные машины. Другие расы, такие как вирусы, имеют независимое происхождение. И есть ещё третья разновидность рас — это те, которые произошли от других рас. Не созданы, а именно произошли от. От людей к примеру. А именно все эльфы, как небесные, так и подземные, и гномы.
— Ладно, пусть так. Ну и где они?
— В процессе происхождения. Пока что ты ещё воспринимаешь их по прежнему, как людей. Должны произойти некоторые события, которые изменят их условия жизни, и тогда изменятся они сами.
— Ого. Это значит, что если бы я выбрал, к примеру, не человека, а гнома, то я бы возник в мире намного позже?
— Совсем нет. Возник бы точно в то же самое время, просто среди того племени, которое в дальнейшем станет гномами.
— Мудрено!
— Зато интересно!
— Одного я не пойму.
— Чего?
— Если моя задача — построение империи. То как я смогу её построить? Я слишком слаб. Ну да, я смог подбросить ядовитую змею колдуну. Но если бы он заметил меня, то я бы сейчас был уже среди мёртвых.
— Империю может построить любой, даже самый изначально слабый человек. Но при одном условии.
— Каком?
— Научиться использовать энергию, которой пропитано мироздание. Именно эта энергия двигает цунами и взрывает вулканы. И между прочим, вода в цунами точно та же самая, что и капля росы на листе растения, которую ты можешь видеть поутру.
— Ты хочешь сказать, чтобы построить империю, мне нужно поднять цунами?
— Ну не обязательно. Цунами ведь тоже можно поднять по разному. Нужно знать, куда его обрушить, в какую сторону. Но прежде всего нужно знать, какова твоя цель. Может быть и без цунами можно обойтись. Этим примером я хотела сказать тебе нечто другое.
— Что же?
— Вода в росинке и в цунами та же самая. И энергия та же самая. Уровень управления энергией другой.
— Мне нужно развить в себе новый уровень управления энергией?
— Именно. Он не отражается в количестве выловленной рыбы или убитых противников. Это — качественное состояние, внутренняя сила. Нет прямой зависимости между игровым уровнем и рангом управления энергией. Как видишь, уровень у тебя второй, а ранг только первый. Первый ранг — это начальная ступень внутренней силы. Но ты радуйся — у многих и такого нет.
— И кто же они? Нули?
— Именно. Независимо от уровня ранг может быть нулевой. Может быть нулевой ранг и на сотом уровне. Хотя так всё же бывает крайне редко.
— Когда я перейду на третий уровень, повысится ли мой ранг управления энергией?
— Повысится, если ты приобретёшь что-то новое, что позволяет разворачиваться в тебе внутренней силе. В то время как уровень ты можешь повысить даже просто убивая врагов.
— А если я повышу ранг, смогу ли я убивать врагов эффективнее?
— О да. Безусловно! Впрочем, для тебя сейчас слишком много информации. Начни с малого.
— С чего же?
— Владеешь ли ты медитацией?
— Я даже не знаю, что это такое.
— В таком случае узнай и овладей. Это даст тебе 500 опыта и новый ранг управления энергией. А для этого тебе нужно найти наставника.
— Как же я найду его?
— А вот это уже твои заботы!
РАНГОВОЕ ЗАДАНИЕ:
НАЙТИ НАСТАВНИКА И ОВЛАДЕТЬ МЕДИТАЦИЕЙ.
+ 500 опыта.
Учителя я нашёл весной. Точнее, это он меня нашёл. Ведь правильно говорят — то, что ты ищешь, ищет тебя. По небу плыли лёгкие облака, дул свежий ветерок. Стекающие к океану ручьи стали полноводными, бурными и шумными, но вода в них оставалась такой же кристально — прозрачной.
Вообще-то если бы кто-то сказал мне, что этот старик станет моим Учителем, я бы не поверил. Слишком уж оригинальная слава шла о нём. Дело в том, что Оэла- Отравитель был главным специалистом по ядам. И он не любил, когда его называли «отравитель», предпочитая название «целитель» или «лекарь». Ведь именно лекарство было его профессией. Ну по крайней мере — объявляемой во всеуслышанье. Но по ходившим на островах слухам, зарабатывал на жизнь Оэла совсем другим занятием.
В то утро Оэла — здоровенный рыжебородый наголо бритый и нагло ухмыляющийся тип — явился к моему отцу для того, чтобы приобрести у него особую ядовитую рыбу, заказанную накануне. Это была очень скрытная рыба, и к тому же если изловить её не ночью, а днём, то пропадали все её ценные качества — некоторая ядовитость оставалась, но не сильнее чем у обычной кучерявой жабы.
А кучерявых жаб вокруг у нас прыгало — хоть суп из них вари. Да мы и варили, только варить нужно было долго, чтобы яд разрушился. Словом, только такой блестящий специалист, как мой отец, мог правильно поймать эту ядовитую рыбу, понадобившуюся Оэле.
Расплатившись и прихватив банку с рыбой (а она была ещё живая — так того потребовал Оэла), отравитель-целитель заметил меня. Я стоял неподалеку от отца, чинил истрепавшиеся сети.
— А это твой сын? Тот самый, который закинул ядовитую змею за шиворот колдуну?
— Он самый, Оэла, он самый.
— Совсем скоро вырастет! Сколько ему уже? — Оэла чесал свою рыжую бороду так, будто задал вопрос о смысле всего сущего, а не о моём возрасте.
— Скоро одиннадцать, Оэла.
— Всего три года и прощай детство! И останется только вспоминать! Как сладки были милые забавы в унылой сутолоке скучных взрослых дней.
— Да ты ещё и поэт, Оэла. Как сам думаешь — хороший?
Глава 4
В этой главе ГГ же одиннадцать, он переезжает к учителю, изучает яды и медитацию, сушит рыбу и знакомится со странными гостями.
Расплатившись и прихватив банку с рыбой (а она была ещё живая — так того потребовал Оэла), отравитель-целитель заметил меня. Я стоял неподалеку от отца, чинил истрепавшиеся сети.
— А это твой сын? Тот самый, который закинул ядовитую змею за шиворот колдуну?
— Он самый, Оэла, он самый.
— Совсем скоро вырастет! Сколько ему уже? — Оэла чесал свою рыжую бороду так, будто задал вопрос о смысле всего сущего, а не о моём возрасте.
— Скоро одиннадцать, Оэла.
— Всего три года и прощай детство! И останется только вспоминать! Как сладки были милые забавы в унылой сутолоке скучных взрослых дней.
— Да ты ещё и поэт, Оэла. Как сам думаешь — хороший?