Игра в Реальность (СИ) - Райдос Елена. Страница 33
Учитель ненадолго замолчал, давая мне время переварить услышанное. В общем-то, ничего принципиально нового я не узнал, непривычным был сам подход к вопросу о материальности. А ведь действительно, тот факт, что я ощущаю, например, стол как твёрдую поверхность, вовсе не значит, что стол твёрдый, как бы глупо это ни прозвучало. Это означает только то, что алгоритм моего восприятия настроен таким образом, чтобы его поверхность ощущалась как твёрдая. То есть для каждого типа вибрации в моём сознании существует свой алгоритм восприятия, который, например, делает для меня воду мокрой, а огонь горячим. Учитель, между тем, убедившись, что я следую за его рассуждениями, продолжал.
— Сознание функционирует во всём диапазоне доступных в данной мерности вибраций. Различается лишь доля тех или иных частот у разных Игроков. На ранней стадии развития превалируют, как ты понимаешь, более низкие вибрации, а чем более развитым становится сознание, тем больше доля тонких вибраций. Соответственно, меняются и алгоритмы восприятия. Те явления, которые ранее были невидимы, например, аура или так называемые биополя, начинают восприниматься, как вполне осязаемые, и наоборот, бетонная стена может стать прозрачной и разреженной, как воздух.
Где-то я читал, что продвинутые йоги могли проходить сквозь стены. Тогда я решил, что это всё враньё. Однако теперь это совсем не казалось таким уж невероятным. Просто сознание тех йогов функционировало в диапазоне очень тонких вибраций, и мир для них выглядел иначе, чем для простых смертных.
— Однако сознание умеет не только воспринимать различные вибрации, — продолжал Учитель, — оно, как ты уже знаешь, ещё и реагирует, причём тоже в виде вибраций различной частоты. В арсенале обычного Игрока есть не так уж много средств для влияния на свою Реальность. По сути их только два: мысли и эмоции. Каждая такая реакция является программой, меняющей проявленную Реальность. Поэтому так важно осознавать каждую свою мысль и эмоцию. Впрочем, даже самая тонкая вибрация мысли может лишь немного подправить картинку Реальности, не затрагивая алгоритмов и структуры Игры. Управление на уровне алгоритмов осуществляется вибрациями гораздо более тонкими, чем мысли. Но обычным Игрокам эти вибрации, как правило, недоступны.
Интересно, а что может быть тоньше мысли? Наверное, в нашей Реальности таких вибраций и нет вовсе. Хотя Творец ведь может менять алгоритмы Игры, значит он этими вибрациями управляет. Учитель, кстати, так и замылил вопрос от том, как стать Творцом.
— А чем определяется уровень развитости сознания, — я решил зайти на интересующую меня тему с другой стороны. — То есть, я понимаю, что более развитое сознание функционирует в более тонких вибрациях, но как можно поднять частоту своих вибраций?
Учитель одобрительно улыбнулся, видимо, мне таки удалось задать правильный вопрос.
— Наверное, ты ожидаешь, что я стану тебе рассказывать о духовности, доброте и сострадании, — вопросом на вопрос ответил Учитель.
Ну да, чего-то в этом роде я и ожидал, а разве не так?
— Всё правильно, — он утвердительно кивнул, — однако это лишь наиболее вероятное СЛЕДСТВИЕ процесса развития. Вероятное, но, увы, не обязательное. Уровень развития сознания прежде всего определяется степенью контроля ума за мыслями и эмоциями и целенаправленной работой с подсознанием. На уровне Творца этот контроль практически полный, иначе сотворение и поддержание жизнеспособной альтернативной Реальности было бы невозможно.
Вот значит, как тут всё устроено. Недостаточно просто быть хорошим человеком. Гораздо важнее контролировать свои мысли, даже если это чёрные мысли.
— Значит, чтобы творить чудеса, необязательно быть святым, — надеюсь, моё умозаключение не прозвучало оскорбительно.
— Как я уже говорил, — пояснил Учитель, — чаще всего развитие сознания приводит к формированию высокодуховной личности. Однако известны и случаи появления гениев злодейства. Увы, но Создателю, по-видимому, интересны все аспекты жизни без исключения.
Похоже, мой вопрос напомнил Учителю о каком-то конкретном злодее. Взгляд его затуманился. Когда он продолжил свой рассказ, голос его сделался глухим, говорил он тихо, как бы для себя.
— Злодеи, которым страдания других людей доставляют удовольствие, быстро лишаются своей силы, так как их негативные мысли и эмоции создают глубокие кармические отпечатки, и в конце концов карма загоняет их в узкий и однозначный коридор, ведущий к смерти. Такие Игроки постоянно генерируют низкие вибрации, соответственно, такие же вибрации притягиваются в их жизнь по принципу подобия. Рано или поздно в их окружении находится удачливый убийца, либо их убивает неизлечимая болезнь. Очень редко такому человеку может повезти, и с ним случается трансформация, превращающая его из злодея в святого.
Учитель замолчал, но было понятно, что это только прелюдия к более важной информации. Я не стал встревать, чтобы не сбить его с настроя на откровенность. И правильно сделал. Буквально через минуту он продолжил рассказ.
— Но есть и другие, гораздо более опасные злодеи. Они не наслаждаются чужими страданиями, и чужие радости им также безразличны. У них просто отсутствует способность сочувствовать, сопереживать. Они холодные исследователи жизни, эмоции им не свойственны. У них могучий интеллект и абсолютный самоконтроль. Идя по жизни, они практически не создают кармических отпечатков, и в этом как раз кроется главная опасность. Такой Игрок способен достигать очень высокого уровня развития сознания и получить доступ к колоссальным силам и возможностям. При этом никакие моральные и этические нормы не могут его удержать от применения этих сил так, как требует его неуёмное любопытство. Он может взорвать весь мир только для того, чтобы понаблюдать, куда полетят осколки. К сожалению, в Игре отсутствуют механизмы, способные сдержать такого монстра. Но что-то их всё-таки уничтожает, что-то выходящее за рамки Игры. Возможно, сознание Создателя принудительно вбирает в себя такие извращённые сознания. Счастье, что такие Игроки появляются очень редко.
Учитель опять впал в задумчивость. Неужели ему лично приходилось сталкиваться с таким извращенцем? Или просто слышал от кого-то? Молчание затягивалось.
— А какую роль в развитие сознания играет вера? — я решил, что Учителя нужно отвлечь от мрачных мыслей. — Говорят, что человеку воздаётся по вере его.
— Вера — это один из эффективных методов временного повышения уровня вибраций, — машинально отозвался он, — такой же эффективный, как, скажем, бог или влюблённость.
Ну сказанул. Бог — это метод? Да как же можно сравнивать веру и влюблённость?
— Не нужно абсолютизировать веру в бога, — заметил Учитель, видя, что я тихо закипаю от возмущения. — Необходимость в вере возникает лишь тогда, когда утрачиваются знания. Если ты обладаешь истиной, тебе бог не нужен. Священники требуют от своей паствы веры в религиозные догматы только потому, что не в состоянии объяснить, как устроен этот мир.
Я человек не религиозный, но сказанное Учителем меня покоробило. К чужим верованиям и убеждениям я всегда относился с уважением, а из его слов можно было сделать вывод, что все верующие — это безграмотные лохи, которым попы вешают лапшу на уши. Учитель, конечно, заметил моё смятение, но не стал меня успокаивать.
— У наших далёких предков было это знание, поэтому у них не было религии, — продолжал он. — Им не нужно было верить, они точно знали, кто такие боги, и умели с ними общаться. Поэтому у них не было религиозных институтов. Были, конечно, жрецы, но они были вписаны в общественный уклад как одна из варн, а не существовали отдельно от общества, подобно нынешним служителям церкви. Позднее знание было утеряно и заменено верой, а утраченные технологии — ритуалами. Тогда и возникли религии как хранители этих ритуалов, которые они умели применять, но не в состоянии были объяснить механизм их действия.
От всего услышанного я погрузился в состояние близкое к трансу. По-моему, на сегодня это был перебор. Учитель, видимо, тоже почувствовал, что переборщил с дозой, и встал из-за стола.